第50章 音乐学院学生“刘波”的记忆-第2/2页

    熟悉的夸张3d卡通笑脸出现，同时还有一条提示信息。

    “您本月已经使用2次游戏机会，还有5此游戏机会，请问是否开始游戏？”

    没有犹豫，刘波选择了“是”。

    对于这种泡泡龙的游戏，刘波已经相当熟悉了，几乎要掌握精髓。所以，紧紧用了五分钟，他就如愿以偿的戳破了一个包含着“记忆”二字的泡泡。

    一道白色光束从手机中如喷泉般射出，在屏幕山房交织成一张满布神秘符文的卡牌。当卡牌渐渐凝实后，卡牌中央的歪歪的“记忆”二字清晰可见。

    随即，这张记忆卡牌化作一道流光，冲入了刘波的脑海。

    无数的光影闪过，重复在一起而又清晰无比的声音迅速流淌，刘波脑海中便多出了一段来自于平行时空的记忆。

    记忆中，“刘波”是一名考上某所音乐学院的学生，他天赋一般，但学习起来却相当的认真刻苦，当课余时间别人都在玩，或者参加各种活动时，他却在读书钻研。

    这只是音乐学院学生“刘波”的一段记忆，受刘波意念影响，这段记忆中，音乐学院学生“刘波”所研读的正是《基础乐理》、《音乐基础理论》这两本书。

    因为音乐学院学生“刘波”本就有一定乐理基础，再加上随时可以向老师询问书中不懂的地方，所以这段记忆中音院学生“刘波”对这两本书吃得恨透彻。

    当完全接收了这段记忆，刘波睁开眼来，眼中闪过一抹睿智的神色。

    再次翻开《基础乐理》，刘波只觉得如同掌上观纹，一清二楚！

    翻看《音乐基础理论》，刘波同样感觉熟悉无比，甚至书中某个知识点在书的哪一页，他都能说出来！

    不仅如此，对书中很多的疑难、模糊的知识点，他都有清晰的理解！

    随即，刘波又打开那本《自学乐理辅助教程》，发现这本书中内容都是根据《基础乐理》以及《音乐基础理论》这两本书所写，而他对这本书虽然做不到像前两本书那么熟悉，但其中的知识点却是一清二楚的。

    合上这三本书，刘波不得不感叹，爆爽人生这个金手指实在是逆天！

    随即，刘波就想到了和少女秦音的赌约。

    “嘿嘿，瞧不起我是吧？想赢我的钱是吧？在我面前装逼是吧？小丫头片子，一个月后看我怎么收拾你！”

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    本章完