第728章 石破天惊！

    “鬼故事？”

    安良听到这三个字后笑了，直接反驳道，“我想问一下这位记者，你从什么地方了解到，我在课时讲的是鬼故事？”

    除了名字有个鬼，内容哪里有了？

    完全是一派胡言！

    被问的记者顿时面红耳赤，有些不好意思回答，“我是看到的评论这么说的。”

    “所以你也这么问了，对吗？”

    安良心里只有‘呵呵’能够表达此刻的心情，凡是问出这类问题的记者，用膝盖也能想到，肯定是不了解的人。

    不！

    应该是在座所有的媒体记者，都不知道的存在。

    他们只是在看到自己在课讲故事，于是一个个脑洞大开，联想翩翩，最后都一窝蜂来了。

    安良本来不想解释太多，但在此情此景下，还是觉得有必要重申一下。

    “我在这里重申两点，首先我课讲的内容不是鬼故事，如果你非要道听途说，那我也没有办法。”

    安良面朝所有的媒体记者，伸出第一根手指，接着伸出第二根手指，快速解释道，“第二，如果你没有听过我讲的内容，那么请闭你的嘴！不知情者，没有发言权！”

    哗！

    全场先是安静了一下，接着一片哗然，都被安良的霸气震慑住了！

    尤其是安良在最后说的那句话，不知情者没有发言权，不知戳痛多少媒体记者。

    他们之，八成的人都没有听过或者看过安良课的内容，只是跟风而来，听到三生烟火在江南大学的课堂讲鬼故事，又或者是听到三生烟火在逗鱼平台进行直播。

    真正的情况，他们也根本没有去仔细了解。

    被安良这么一说，很多记者都羞愧地低下了头，有种被打脸的感觉。

    当然，也有一些记者了解的真相较多，最起码知道安良在课堂讲的是有关盗墓者的故事。

    于是问题又来了！

    “安良教授，请问你所讲的，和学生们的教育是否有关？如果没有，你为什么要在课堂讲这些故事？”

    提问的这个记者来自优库站，坐在前面第三排，站起来的时候，刚好被安良看到他的工作牌。

    于是安良笑了，如实回答，“和教育没有关系，我觉得在课堂讲故事较有趣，能够调动学生们的积极性，所以这样做了。”

    立即有其他站的记者站起来，愤怒地表达自己的观点，“安良教授，你这样做不觉得太任性了吗？你这是对学生们的不负责，也是对传统教育的轻视！我可以很负责任的告诉你，你这样教书是不合格的！”

    “那么你的意思是，你这样的态度来教书才算是合格吗？”安良嘴角含笑，不留痕迹地反驳回去。

    “你……”

    顿时那名记者被气得无言以对，面红耳赤，有种要爆粗口的冲动。

    其他的学生和老师们看到这一幕，都会意地笑了。

    还有的学生大声叫好，觉得安良的这个回答非常巧妙。

    同时很多人也嗅到了浓浓的火药味，觉得媒体记者提问的问题已经越来越刁钻，也许很快要揭开最后一层面皮，直面要害。

    果然！

    在这之后记者们提问的问题，一个一个苛刻，虽然都被安良一一化解，但看安良沉默的时间越长，知道问题已经越来越难回答。

    而到了此时此刻，已经不单单是智慧的较量，还是一场教育界的传统和创新之间的对弈。

    终于，一些在国内具有很大影响力的站出手了。

    如风凰的记者。

    站起来提问的是一个漂亮女性，戴着眼镜，扎着马尾，身材高挑，穿着职业套装，用雪白的手指推了推眼镜，笑着看向安良，问出心的疑惑，“安良教授，其实我并不反对你在课堂讲盗墓者的故事，反而很欣赏你的这种做法。只是你所选的故事，是否要慎重一些？讲盗墓者当然可以，但我的意思是，你可以选取一些较经典的书籍进行解说，如四大名著。毕竟这些都是经典的化，值得传承下去。”

    这个观点一出，立即赢得在场很多记者的认同。

    “对啊！是什么玩意，以前从来都没有听过！”...

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