第983话：专业授课

    夏元没生气，毕竟这也没有什么好生气的。

    台下的人看到夏元也都很是好奇，这么年轻的人能讲什么？葛遵一脸不屑的看着台上的夏元，他感觉自己的唯一一点儿兴趣也都喂狗了。

    而孔明和大乔两个人也都一脸狐疑和不信任的神情。

    杨蕾倒是没什么，她昨天就知道夏元要开课。

    夏元进来之后陆陆续续的有一些女孩子走进来，她们进来不是来听课的单纯来看帅哥老师的。

    等到上课之后，夏元看了看台下的人，外国人竟然比华夏人多。很多都是留学生，看来他们对于华夏的军事史还真的是很喜欢。

    夏元淡定点点头，接着将教案丢在一边说道：“大家好，我是咱们学校新开世界军事史课程的老师，我这门课主要给大家介绍一下有关世界军事史，也和大家伙一道探讨一下，有历史上的著名军事案例。这些年来，我们一直以U国看齐，军备决定战术，战术决定军事。我们有什么样的装备打什么样的仗，使用什么样的战术。”

    夏元开腔就是字正腔圆的英文，这一张嘴，葛遵一脸冷笑着说道：“哗众取宠臭显摆。”

    葛遵并不知道，夏元这是为了照顾那些留学生能听得懂。

    坐在台下的刘华灿本来是来看热闹的，但没想到夏元开腔一段，直接给他震住了。

    夏元淡定的从军事角度谈历史，这个角度在这所学院是没有的。

    毕竟专业的军事人才都在军事学院任教的。

    “我在讲这些课程的时候我会采取多语种教学，大家没听明白的请用自己的语种提问，我会用你的语言对您进行解释，让您明白。接下来我的课程还是用中文谈谈我们国家的军事历史。”

    夏元说到这里，他面带微笑的继续说道：“人类诞生之后，就产生了纷争，而那时候的纷争主要是生存，狩猎区域范畴产生的小范畴的战斗，那个时候的结果就是一个族落吃掉另外一个族落，而后在我国历史上三皇五帝时期，产生了华夏第一次大战，也就是战争皇帝大战蚩尤这是一场旷日持久打大战。在那个年代，这么大的跨度，没有无线电，没有专业的作战地图，军事管理学军事战术战役，打下了人类史上第一场大规模战争。也产生军备的概念，军事，并不是指打仗。也包含军备，战术，改革，着一些对于军事方面的总览。而我国最早系统性的军事著作就是

    孙子兵法，还有先秦时期的六韬，这些都很早的军事著作，专门阐述了战术作战的方案，技巧，原理。不管怎样，所阐述的兵法理论都是基于现实的总结，战争是一种巨大消耗的行为，消耗的不仅仅是物资财力，还有生命。也就是人的数量。所以决定战争发生因素也跟当时的物力财力，军事科技力量，以及族群的发展程度有着密切的关联。我们如果抛开当时的生产力，科技水平独立谈军事，这就是耍流氓的行径，自古以来兵马未动，粮草先行。涉及到人的话，那么战争就不可能是一个独立行为，而是多方面的综合结果。所以我们谈战争的时候，不可能抛开这些因素单独谈战争。就像现在我们可以直接突入敌人内部，建立我们临时阵地，然后通过抢夺制空权的方式，临时取得制空权之后就能直接对于阵地上的人进行补给。而过去，是不可能有用这样的战术的，也不允许这样的作战方案。”

    夏元这么一谈，台下的葛遵也是突然愣住了，他没想到夏元竟然角度这么专业，而且夏元最主要的是，他开始打比喻，用大家通俗易懂的生活事件类比。而且夏元说话风趣幽默，大家有时候还忍不住想笑。

    如果没有对军事有着特别专业和深入的理解的话，那是绝对不可能谈这些的。

    一个拥有这么好军事素养和军事专业研究深度的老师，给学生讲世界军事，分析华夏古代军事案例，这对于学生们来说简直是打开新世界大门一样，毕竟这对于国家来说真的很有用的。

    “很多人在探讨，军事史是没有用的，因为那是过去事情，我们的军事永远要面对的是未来。但有没有人想过这样一件事，我们的军事是面对外来的，但我们面对未来的手段是从过去的教训之中汲取来的。我们是靠一代又一代人不断的积累经验，总结教训从而完善我们的军事体系，我们没有人知道我们自己做的决定是不是真的正确，这必须要有历史的考验。要有历史的沉积。所以，对于军事史的研究，我们是不能停止的，要去发现，要去发觉那些被我们遗忘或者是暂时还没有发现的军事问题。以铜为鉴，可以正衣冠，以人为鉴，可以知得失，以史为鉴，可以知兴替。所以我们要明白，我们必须要有这样的意识，这个学科到底是在做什么的，我们的目的又是什么。大家来自于世界各地，我相信你们对于华夏的军事历史那么感兴趣，那就是因为这个拥有着五千年文明交替的古国在战争上，我们有着四成时间实在战争的过程之中走过来的，华夏的军事历史就是合久必分，分久必合。所以我们的历史里，军事是一个非常重要拥有者极其...

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