1个好父亲=1000个老师-第2/2页

    沟通——猜疑与对抗的溶解剂

    亲和——做一个受欢迎的人

    责任——胜于能力的竞争力

    应变——让思想冲破牢笼

    ⑿让孩子爱上学习

    不做“高压”父亲

    找到俘虏了孩子学习的兴趣

    不给孩子“贴标签”

    适时采用“牧羊式”教育

    巧设“陷阱”，激发孩子的求知欲

    化劣势为优势：地低成海，人低成王

    ⒀给时间让孩子好好娱乐

    给孩子一个好环境，让他玩个痛快

    因势利导，寓教于乐

    让孩子不再“一网情深”

    点燃孩子的想象力

    做孩子的学习榜样

    及时用“后果”来督促他

    及时表扬孩子的“爱学习”

    培养“自我管理”是根本

    ⒁培养孩子的“特长”

    做孩子的慧眼“伯乐”

    维护孩子的进取兴趣

    顺水推舟，做“有效地”偏科

    不让孩子的热情“酣睡”

    未雨绸缪，从“长处”抓起

    ⒂改变孩子一生的七堂课

    身教课：合格父亲，优秀孩子的开始

    沟通课：更好地沟通，更好地了解

    责任课：爸爸是水，孩子才是前进的舵

    批评课：引导孩子进入正确的航道

    表扬课：不要吝啬赞美的话语

    幸福课：栽植一颗“向日葵”，收获积极的人生

    爱心课：塑造孩子健康的人格

    成功课：种下优良的种子，长出丰硕果实＂心若计较，处处都有怨言。

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    当爹的都好好看看，以后孩子不给力别怨别人，孩子是父亲的影子，希望每个阅读完全文的父亲，都能成为一个好父亲，爸爸的素质有多高，孩子就能飞多高！--摘自网络

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    以金相交，金耗则忘;

    以利相交，利尽则散；

    以势相交，势败则倾；

    以权相交，权失则弃；

    以情相交，情断则伤；

    唯以心相交，方能成其久远。

    祝福祝福！



    本章完