第166章 教做人-第2/2页

    谦让自古以来都是君子美德，犹如君子六艺一般，对于他们来说更像是一种烙印。

    忠孝仁智礼义信，自古以来就是君子自我标榜自我约束的终极教条，而这个故事却暗合这个教条之中的礼和孝。这个孔融的故事虽然不长，但是若是作为治家的范本的话，可以写入家训之中。

    “如何？”李航颇为得意的笑了起来。“如果先生非要去跟几岁的孩童去解释什么是谦让，我估计他们转过头就忘记了，但是如果大赢朝的家长都知道这个故事，然后讲给孩子们听，你觉得我们的下一代会如何？”

    什么封建礼教的荼毒？

    这个时代如果不搞品德教育才是怪事。

    “不错！这孔融当流传千古。”牟泉摸着胡子一脸的敬佩之意，能够培养出孔融出来，这家人不简单。

    “孔融，乃是我要叙述的三国演义这个戏文之中的一个人物，乃是孔圣人后裔，家风严谨不说，本人也是当世大儒，此人仁德礼让，堪称君子楷模！敢问先生，若是这样的故事流传出去，让这位镇守一方的谦谦君子成为众官的榜样如何？”

    仁德治天下，这可是孔圣人的标榜，不管怎么说，你只要是学的儒家教派的理念，你就没办法反驳。

    何况这位孔融还真是一个非常有能力的太守。

    若不是最后的军阀崛起，怕是这位仁德的太守还能造福一方。

    而现在大赢朝初定，需要的就是这样仁德的官员，狠抓基础建设，狠狠的抓住整个大赢朝发展的根基。

    听到这话，牟泉都傻眼了，皇帝要你写戏文，尼特么却要教所有人做人，你这是啥意思？我们管管皇帝也就算了你丫却要教我们这一大帮人做人？我的个大劈叉，你丫是想要坑我们是吧，君子？君子谦让？争权夺利的时候，你跟我说这个？



    本章完